- Kodi
- EFL 104
- Emri
- Anglisht e Avancuar II
- Semestri
- 0
- Leksione
- 5.00
- Seminare
- 0.00
- Laboratore
- 0.00
- Kredite
- 5.00
- ECTS
- 5.00
- Përshkrimi
-
Studentët do të jenë në gjendje të të kryejne akte komunikuese në gjuhën angleze që tregojnë një ndjenjë shumë të zhvilluar e vetëdijes gjuhësore si dhe një zotërim të argumentimit dhe diskursi efektiv social.
- Objektivat
-
Aftesite akademike ne degjim dhe te folur; gramatike dhe fjalor i zhvilluar i anglishtes;
- Java
- Tema
- 1
- Përmbledhje e Silabusit të Studentit dhe kontrolli i të kuptuarit. Analiza e strukturave të ndryshme me folje.
- 2
- 7A: Të lexosh dhe shkruash përkufizime të zgjeruara në libra. Shënime në referencat e teksteve. 7B: Të shkruash një ese krahasuese.
- 3
- 7C: Të dëgjosh një leksion për të konfirmuar parashikimet rreth përmbajtjes dhe strukturës. 7D:Të besh një prezantim të shkurtër jo formal në një seminar.
- 4
- 8A: Njohja e dallimit midis faktit dhe opinionit në artikuj. 8B: Të shkruash një ese e cila përfshin referencat dhe shmnag plagjiaturën.
- 5
- 8C: Njohja e perspektivave të ndryshme në një intervistë. 8D:Pjesëmarrja në një diskutim jo formal.
- 6
- 9A: Identifikimi i gjuhës bindëse në libra. 9B: Të shkruash ese argumentuese; sintetizimi i citimeve, faktit dhe shpjegimit.
- 7
- 9C: Të kuptosh pikat kryesore të argumentit në leksione. 9D: Prezantimi i një argumenti të fuqishëm në një seminar diskutimi; përgjigje ndaj argumenteve të tjera.
- 8
- Përsëritje; Provimi gjysmëfinal
- 9
- 10 A: Identifikimi i gjuhës për të shprehur shkakun dhe efektin e marrëdhënies në fusha të ndryshme. 10B: Të planifikosh dhe strukturosh një ese me shkaqe dhe efekte.
- 10
- 10C: Njohja e sintezës së ideve në disiplina të ndryshme. 10D: Të analizosh dhe përdorësh shënime efektive në prezantim.
- 11
- 11A: Të identifikosh vlerësimin e autorit të librit për materialin original. 11B: Të shkruash dhe vlerësosh një ese që përfshin problemin dhe zgjidhjen e tij.
- 12
- 11C: Njohja e analizës dhe vlerësimi i fazave në një leksion. 11D: Të bësh dhe vlerësosh një prezantim të shk
- 13
- 12A: Të mbash shënime në përmbledhjen e informacionit. 12B: Të bashkëpunosh me kohën gjatë shkrimit; të maksimizosh koherencën dhe t’i përgjigjesh foljeve udhëzuese në pyetjet e provimit.
- 14
- 12C: Marrja e shënimeve në një leksion të zgjeruar. 12D:Të bësh prezantimin pa të dhënat ndihmëse; t’i përgjigjesh komenteve dhe pyetjeve të pjesëmarresve..
- 15
- Përsëritje; reflektim; vetë- vlerësimi i progresit.
- 16
- Provim Final
- 1
- Studentët do të jenë në gjendje të kuptojnë fjalimin e gjatë dhë leksionet dhe të ndjekin linjat e ndërlikuara të argumentit në anglisht.
- 2
- Studentët do të jenë në gjendje të lexojnë artikuj të gjuhës angleze dhe tekste në lidhje me temat bashkëkohore në të cilën shkrimtari miraton një këndvështrim të veçantë ose qëndrim.
- 3
- Studentët do të jenë në gjendje të marrin pjesë në mënyrë aktive në diskutime akademike në gjuhën angleze, duke paraqitur, përshkrime të qarta të detajuara dhe të mbrojnë një pikëpamje të veçantë duke përshkruar avantazhet dhe disavantazhet e ndryshme.
- 4
- Studentët do të jenë në gjendje të marrin shënime dhe të shkruajnë ese dhe përmbledhje në anglisht.
- Sasia Përqindja Përqindja totale
- Gjysmë finale
- 1 20% 20%
- Kuize
- 0 0% 0%
- Projekte
- 1 40% 40%
- Detyra
- 0 0% 0%
- Laboratorët
- 0 0% 0%
- Pjesëmarrja në mësim
- 1 15% 15%
- Përqindja totale e vlerësimit
- 75%
- Përqindja e provimit përfundimtar
- 25%
- Përqindja totale
- 100%
- Sasia Kohëzgjatja (orë) Gjithsej (orë)
- Kohëzgjatja e kursit (përfshirë javët e provimit)
- 16 5 80
- Orë studimi jashtë klasës
- 14 2 28
- Detyrat
- 1 5 5
- Gjysmë finale
- 1 5 5
- Provimi përfundimtar
- 1 7 7
- Të tjera
- 0 0 0
- Ngarkesa totale e punës
- 125
- Ngarkesa totale e punës / 25 (orë)
- 5.00
- ECTS
- 5.00