- Code
- CMP 507
- Name
- Organizational Behavior
- Semester
- 3
- Lecture hours
- 3.00
- Seminar hours
- 1.00
- Laborator hours
- 0.00
- Credits
- 3.50
- ECTS
- 6.00
- Description
-
Sjellja organizative ka të bëjë me studimin e sjelljes njerëzore në punë. Ajo është fusha e studimit që hulumton ndikimin që kanë individët, grupet dhe strukturat mbi sjelljen brenda organizatës. Sjellja organizative është studimi dhe zbatimi i njohurive për mënyrën se si veprojnë punonjësit brenda organizatës. Si fushë, ajo zbatohet gjerësisht në sjelljen e punonjësve në të gjitha llojet e organizatave, si biznesi, qeveria, shkollat etj. Ajo mbulon tre përcaktues të sjelljes në organizata: individët, grupet dhe strukturën bazuar në disa qasje themelore të sjelljes organizative. Sjellja organizative është një fushë e aplikuar ku zbatohen njohuritë e marra për individët dhe efekti i strukturës në sjellje, që organizatat të punojnë në mënyrë sa më efektive. Temat kryesore që do të trajtohen në këtë kurs janë në lidhje me motivimin, sjelljen dhe fuqinë e lidershipit, komunikimin ndërpersonal, struktura dhe procesi i grupit, procesi i të nxënit, zhvillimi dhe perceptimi i qëndrimit, procesi i ndryshimit, konflikti, dizajni i punës dhe stresi i punës
- Objectives
- Java
- Tema
- 1
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 2
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 3
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 4
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 5
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 6
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 7
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 8
- Provim gjysemfinal
- 9
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 10
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 11
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 12
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 13
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 14
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 15
- Hyrje në sjelljen organizative (Konceptet bazë dhe qasjet themelore): Cfare eshte organizata pse duhet studiuar sjellja e individit ne organizata, tiparet kryesore te oganizates, elementet psikologjike qe ndikojne në sjelljen organizative, perceptimi si element shume i rendesishem i sjelljes se njeriut dhe qe lidhet direkt me sjelljen organizative. Mimoza Kasimati 2010. Libri : ” Sjellja ne Organizata”. Botim Onufri Tirane (18-26) Cikël leksionesh: fq. 1-9
- 16
- Final Exam
- 1
- Studentët do të pajisen me njohuri bazë mbi sjelljen organizative Studentët do të jenë të aftë të njohin dhe përdorin sa më mirë burimet e informacionit mbi këtë fushë Studentët do të pajisen me njohuri mbi disiplina të ngjashme me fushën e sjelljes organizative Studentët do të jenë në gjendje të diskutojnë dhe të argumentojnë mbi cështje të ndryshme lidhur me sjelljen individuale në organizata
- Quantity Percentage Total percent
- Midterms
- 1 35% 35%
- Quizzes
- 0 0% 0%
- Projects
- 0 0% 0%
- Term projects
- 0 0% 0%
- Laboratories
- 0 0% 0%
- Class participation
- 1 10% 10%
- Total term evaluation percent
- 45%
- Final exam percent
- 55%
- Total percent
- 100%
- Quantity Duration (hours) Total (hours)
- Course duration (including exam weeks)
- 16 4 64
- Off class study hours
- 14 5 70
- Duties
- 0 0 0
- Midterms
- 1 3 3
- Final exam
- 1 3 3
- Other
- 0 0 0
- Total workLoad
- 140
- Total workload / 25 (hours)
- 5.60
- ECTS
- 6.00